2月25日下午，春季学期开学伊始，网络与新媒体专业长三角新文科专业认证推进会在学院52-226会议室召开。会议由网络与新媒体系副主任余显仲主持，院长陈志强、系主任张晓光及网络与新媒体系全体教师、学院相关课程教师参会，围绕认证筹备工作展开部署与讨论。
会上，院长陈志强再次强调了长三角新文科专业认证工作的重要性，他指出，此次认证是提升专业建设质量的关键任务，全体教师要高度重视，积极参与筹备工作，认证过程要结合专业特色，推动教学与实践紧密结合。陈志强详细解读了核心课程达成度分析报告的撰写规范，强调报告需体现课程目标与专业认证标准的对应关系，并突出应用型人才培养特色。
在讨论中，老师们聚焦网络与新媒体专业的培养目标与毕业要求，提出多项修订建议。有的老师建议在培养目标中突出网络与新媒体的专业特色，有的老师则建议深化培养目标和毕业要求的关联关系。经过集体讨论，初步形成修订框架，后续将由系部汇总完善。
在讨论核心课程达成度分析报告的撰写时，各任课教师针对自己负责的课程展开讨论，重点围绕课程内容设计、考核方式优化等细节提出疑问与建议。会议明确，课程报告需于5月初完成初稿提交审核。
2024年8月，我院网络与新媒体专业被长三角新文科专业认证联盟成功受理，这是我校第三个接受新文科专业认证的专业，同时也是浙江省第一个被受理的网络与新媒体专业。
此次推进会明确了长三角新文科专业认证的目标与分工，为后续工作奠定基础。文化与传播学院将以认证为抓手，持续深化网络与新媒体专业内涵建设，助力人才培养质量提升。